以美育人！烟台黄渤海新区中小学生校园艺术节展演

5月23日，2025年烟台黄渤海新区(xīnqū)（开发区）中小学生校园艺术节合唱、戏剧、学生艺术实践工作坊专项展示活动在第六初级中学（凤台山校区）和烟台爱华(àihuá)双语学校同步举行。展演(zhǎnyǎn)活动题材丰富、形式多样，充分体现了青少年学生的艺术创造力和文化自信，是全区学校美育(měiyù)高质量发展成果的一次(yīcì)集中展示。

在(zài)第六初级中学（凤台山校区）体育馆内，气氛(qìfēn)热烈。来自全区八所学校的创意工作坊汇聚一堂，可谓“八仙过海，各显神通”。拓印、非遗缠花、陶艺、皮影、壁画等(děng)诸多艺术形式在青少年学生手中(shǒuzhōng)焕发新生。

高级中学“朴木轩”艺术实践工作坊将艺术审美跨学科融合，利用化学反应制作天然染剂，进行(jìnxíng)艺术创作；第一初级中学坦岩工作坊以“东西交融(jiāoróng)”为特色，展现我国传统的(de)岩彩绘画工艺(gōngyì)(gōngyì)和西方古老(gǔlǎo)的坦培拉(tǎnpéilā)绘画技法；第四小学(xiǎoxué)“纸尖古韵 绘影拾光”工作坊深度融合“胶东剪纸”与“泰山皮影”的艺术特色，传承匠心技艺；第五小学缠花工作坊将“点翠”、“珐琅”等民族工艺复刻，体现出缠花艺术的“典雅”气质；金东小学“草木田间”艺术实践工作坊就地取材创作，利用麦秆、玉米皮进行编织、作画；第六初级中学“千面葫芦(húlú)”艺术实践工作坊通过烙画、粉彩装饰、掐丝珐琅等多种工艺，打造出一个个“中国(zhōngguó)风”艺术葫芦。

传统非遗与数字技术的(de)深度融合是(shì)本次艺术节的一大亮点。不少学校积极探索数字技术和人工智能技术在工作坊建设的应用。金城(jīnchéng)小学“夷齐AI”非遗陶工坊通过数字建模技术，对(duì)国宝陶鹰鼎进行三维复原，结合AI智能语音交互系统，观众(guānzhòng)可以(kěyǐ)与虚拟文物“对话”。走进谦益小学“塑说国宝”艺术实践工作坊内(nèi)，同学们正在用陶土对国宝昭陵六骏进行还原。工作坊结合“数字+AI”技术，通过传统的浮雕等工艺，让千年国宝在指尖重生。

烟台爱华双语学校剧院内，跃动的(de)音符与青春的朝气交相辉映，一场艺术盛宴正精彩上演。各中小学的学生们以清澈透亮(tòuliàng)的声乐合唱、生动鲜活的情景剧表演，在舞台上绽放出耀眼的光芒。第九小学同学(tóngxué)们带来的合唱《追(zhuī)》，以清澈透亮的声线、层次分明的声部配合，将(jiāng)歌曲(gēqǔ)中“追逐理想，无畏前行”的信念演绎得淋漓尽致。第四初级中学《我(wǒ)有一个装满星星的口袋》，学生们用纯净(chúnjìng)的声线赋予歌曲治愈的力量。戏剧节目(jiémù)情景剧表演方面由金东小学带来的《我的AI同学》，教会小朋友们要全面发展德智体美劳，成为一个有温度、有智慧、有活力的人。八角第二小学带来了《石榴正红》，代入民族团结(mínzútuánjié)主题，深情演绎触及观众心灵深处……

学生们用饱满的情感诠释作品，以自信的姿态传递艺术(yìshù)(yìshù)之美，不仅展现了新时代青少年扎实的艺术功底(gōngdǐ)和蓬勃向上的精神气质，更让我们看到艺术教育在启迪心智、陶冶情操方面的独特价值。

活动现场，烟台市教育(jiàoyù)局组织专家评审团对优秀合唱(héchàng)、戏剧节目、艺术实践(shíjiàn)工作坊进行了评选。“本次中小学生校园艺术节全面展现了黄渤海新区新时代青少年学生朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌。我们将继续以(yǐ)‘提升学生审美和人文素养’为导向，传承和弘扬中华优秀传统文化。让更多(duō)的学生参与到展示(zhǎnshì)活动中，丰富(fēngfù)艺术实践体验，营造向真、向善、向美、向上的文化氛围。”黄渤海新区教育体育局相关负责人表示。